为进一步提升我院教师职业素养和专业教学能力，加强班主任、辅导员的学生管理能力，并做好下学期工作部署，2024年1月21日，医学院精心设计并开展了寒假教师培训。培训内容以本二级学院所有教师的学习需求为导向；以提高教育教学能力为主线；通过多层次、多形式、学用结合、讲求实效的原则；突出针对性、实用性和先进性的培训体系，将此次培训分为“积经验、强技能、展未来”三个篇章进行。

篇章一：积经验——经验分享

       为促进教师专业成长，发挥本学院骨干教师的示范和辐射作用，增进教师之间的业务交流，从而更好的促进教育教学改革和发展。按学院工作安排，选取优秀教师代表分享经验，其中文兰英老师分享了关于技能竞赛带赛经验、唐艳老师分享了教育教学课堂经验、沈丽娟老师分享了班主任日常管理经验、刘辉老师分享了辅导员带班管理经验，从多个层面为教育教学及学生管理提供了丰富经验及技巧，有利于今后工作开展。教育不仅仅是知识的传递，更是人际关系的沟通、经验的交流、智慧的启迪。

文兰英老师分享关于技能竞赛带赛经验

唐艳老师分享教育教学课堂经验

沈丽娟老师分享班主任日常管理经验

刘辉老师分享了辅导员带班管理经验

篇章二：强技能——业务培训

 根据我们医学院教师PPT制作和美化能力比较差的现状，再结合PPT是作为教师进行辅助教学的主要手段，为抓好教师教学能力基本功建设，增强医学院全体教师的课堂艺术感染力和信息技术的使用功能，由医学院朱琳副院长针对教学常用技能PPT的使用，进行教师业务培训。朱院长深入讲解了《如何制作一份好的PPT？》，以点到面，深入浅出，切实的从细节做起，着力为提升教师专业教学能力，增加课堂新媒体使用及课堂教学多样化提供详细的指导。

篇章三：展未来——工作部署

 结合郴州思科职业学院“一三计划”及二级医学院2024年工作计划要点，由医学院李坤华院长、雷晓琴书记兼副院长分别对学院教学及学工2024年整体工作进行部署安排。立足学院专业发展及未来展望，根据各教师特点及优势将工作细化分工，对教师教学能力竞赛、学院招生工作、师生技能竞赛、校企合作、专业申报、优等及后进生档案建立等各方面工作进行全面部署，不打无准备的战，确保下阶段工作顺利开展，并能做到有的放矢。

雷晓琴书记兼副院长对学工2024年整体工作进行部署安排

李坤华院长学院2024年教学及整体工作进行部署安排 

       研修寓教共成长，踔厉奋发启征程。通过此次寒假教师的培训，让教师及班主任、辅导员在教学能力、班级管理等方面都有了不同程度的收获，同时也为下阶段工作提供了方向。

一审︱朱琳

   二审︱李坤华

   终审︱雷晓琴