6月14日，医学院针对幼儿保育专业学生学习习惯差、缺乏自信等问题，组织保育专业学生开展了一次班级座谈会。 

       在此之前，医学院在5月初在班级进行了一次问卷调查，根据调查结果反馈，学生们普遍存在对本专业就业前途不乐观，缺乏学习动力等问题，座谈会上医学院同学们积极沟通，踊跃发言。医学院副院长雷晓琴针对学生发言，着重从以下几个方面帮助他们解除疑虑。

      1.从专业发展：谈论幼儿保育专业的发展前景，以及就业市场的情况。分享一些行业动态和就业趋势，以及未来可能出现的机会和挑战。

      2. 从专业技能：探讨幼儿保育专业学生应具备的专业技能和素质，如情商、沟通能力、团队合作等，以及如何在学习过程中加强这些技能。

      3. 以实习经验：分享一些关于实习经验的故事和见解，讨论在实习中可能遇到的挑战，以及如何克服这些挑战，以及如何最大化利用实习经历。

      4. 从专业倡导：强调幼儿保育专业的重要性，以及如何在工作中为幼儿的健康成长和发展做出积极的贡献。

      5. 从自我成长：鼓励学生思考自己的职业目标和发展规划，以及如何在学习和实践中不断提升自己的专业水平。

座谈会现场气氛热烈，学生们也各有收获。会后，学生自发进行了才艺展示，展现出了幼儿保育学生的的多才多艺。通过这次讨论解答及才艺展示，帮助了学生更好地了解自己所选择的专业，增强对专业的认同感和自信心，同时也可以为他们提供一些实用的建议和指导。

 一审｜朱  琳

   二审｜李坤华

   终审｜雷晓琴