为营建良好的校风、学风、班风，树立典型典范，鼓舞学生创先争优，比学赶超，充分调动学生学习的积极性，提高学生德智体美综合素养，根据学校实际情况，特制定本表彰奖励方法。
一、评奖的对象、周期及评奖比率
（一）评选表彰的对象为：学校在校在籍学生。
（二）评选表彰的周期：每学年评选一次。
（三）本着重在激励的原则，各二级学院评选校级三好学生、技能之星、自强之星、文明之星、学习之星、文艺之星、体育之星、优秀班干部、优秀学生会干部、优秀寝室长共 10 个奖项。每个奖项根据本院学生人数或学生干部人数百分比计算指标：三好学生配比为 5%，其他各奖项配比为 8%。各学院在上述配比指标中，可根据实际情况做微调，但原则上获奖面不超过 50%的总配比。
（四）优秀共青团干部、优秀共青团员在“五四”青年节评定。两个奖项的评选配比分别为 20%。
二、奖项设置及评选条件
（一）个人单项奖
1.三好学生
①品德好。有较高的思想政治素质，热爱祖国，思想进步，遵守法律法规、校纪校规；能敢于同违反校规校纪的行为和歪风邪气作斗争；作风正派，谦虚诚实，关心集体，爱护公物，积极参加学校和班级的各项活动，在文明班级、文明课堂建设中起到模范带头作用。无旷课、迟到、早退、缺操等现象。
②学习好。学习目的明确，态度端正，热爱专业，刻苦学习，独立思考，谦虚好学，学期总评成绩 85 分以上，单科成绩不低于80 分（学生干部单科成绩要求在 70 分以上）；能积极参加技能训练与竞赛，并取得良好成绩。
③身体好。坚持锻炼身体，身体素质不断提高，有良好的卫生习惯，体育成绩达标，一学期累计病假不超过二天。学期操行综合评定为优（85 分以上），班级人数≥50 人，每
班推选 3 人，班级人数＜50 人，每班推选 2 人。
2.技能之星奖在学习、实践、技能竞赛创新活动中表现突出，参加省市级技能竞赛、科技竞赛获取名次、成绩优良者。
3.自强之星奖
（1）家庭经济困难，勤奋好学，自立自强，开拓进取；
（2）生活艰苦朴素，吃苦耐劳，能积极参加勤工助学活动；
（3）尊师爱友，关心学校、班级事务，主动参与学生工作。
4.文明之星奖
严格落实大中学生日常行为标准，文明守纪、尊师友爱、孝顺长辈、热爱集体，期末思想品德评为优秀者。
5.学习之星奖
学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握文化知识和专业技能，在学习方面起模范带头作用，在考试中取得优异成绩。
6.文艺之星奖
在文艺活动及校内各类文化艺术竞赛中，积极参加排演活动，对传播精神文明、丰富校园文化生活有明显贡献。
7.体育之星奖
体育成绩突出，在校级以上运动会上成绩优良，校园阳光跑成绩名列班级前茅者。
8.优秀班干部
具有良好的品德修养，学习刻苦努力，成绩优良，综合素质测评成绩排名靠前；积极参与学校事务管理和班级治理工作，具有较强的组织协调能力，能认真完成学校和班主任交给的各项任务；能够在班级起到模范带头作用，服务于同学和班级。
9.优秀学生会干部
有较高的思想政治素质，热爱祖国，思想进步，遵守法律法规、校纪校规；热心为同学服务，善于团结同学；责任心强，工作主动踏实；积极组织同学开展各项有益活动，有创新精神，在自己所负责的工作范围内作出较好成绩。无任何违法违纪情况，无任何受处分情况，在学生中起到良好的带头作用。
10.优秀寝室长
热爱本职工作，关心同学，乐意为同学服务；能督促全寝室同学按时作息，搞好寝室卫生，能协助老师维护好寝室成员的人身安全、财产安全、网络安全，关注同学心理健康状况。有异常情况能及时向辅导员、班主任老师报告。
11.优秀共青团干部
团员干部，思想品德优秀，学习刻苦努力，团结同学，尊敬师长，热爱集体，文明守纪，能起到团员的典范带头作用，同学中威信较高。
12.优秀共青团员
思想品德优秀，学习刻苦努力，团结同学，尊敬师长，热爱集体，文明守纪，能起到团员的典范带头作用，同学中威信较高。
（二）集体奖项
共设 4 项，每年末由各二级学院申报，学生工作处与校团委组织评审述职会，并根据综合统计量化分予以评定。
1.学生管理工作先进单位
（1）学院学生会、班委会、团支部团结配合，以身作则、团结协作，形成有号召力、影响力、执行力的学生管理团队，自我服务、自我管理、自我教育能力强。
（2）制定符合学生发展、具有学院品牌特色的完整的管理制度、发展规划，开展有利于学生发展的校园文化活动。
（3）认真贯彻落实学校各级组织的决议决定，积极完成上级组织交给的各项任务，积极开展各项教育工作并且效果显著。
（4）班级氛围浓郁，形成勤奋、严谨、务实、创新的优良学风，同学互帮互助，成绩优良。
（5）积极开展第二课堂、社会实践、勤工助学及各种有益于同学发展的文化、娱乐、体育活动，并在各项活动中取得优良成绩。
（6）全院同学能够坚持体育锻炼，营造良好宿舍学习生活环境。
2.先进班集体
（1）班级形成勤奋、严谨、务实、创新的优良学风，同学互帮互助，成绩优良。班级同学在各级各类竞赛、职业资格证考试中取得优良成绩。
（2）班级同学整体精神面貌良好，班级建设、宿舍文明建设有显著成果，无违法违纪记录。
（3）班级同学积极参加校级及以上单位组织的活动，并且表现优异。
（4）班级具有影响力的事迹，在校内起到较好的示范作用。
（5）拥有班级特色及有影响力的班级管理团队。
3.优秀学生社团
（1）社团组织制度健全，成员团结友爱，富有活力，有明确的定位和任务；
（2）社团活动准备充分，组织过程严密，会员参加率较高，无安全事故，活动效果好；
（3）社团活动规模、质量在校内有一定的影响力，能积极配合学校活动，完成有关工作；
（4）社团发展思路符合学生个体发展需求及社会主流价值观，发展思路且有可操作性和创新性。
4.六星级文明寝室
“六星级文明寝室”是按照学校学生宿舍 6S“安全、整顿、清扫、清洁、素养、整理”管理要求，表彰成绩突出的优秀学生寝室的荣誉称号。
（1）整理：为了有效利用空间和资源，宿舍内应严禁堆放杂物和无关物品，只保留必要的物品。学生应将个人物品摆放整齐、分类归置，不得乱堆乱放。
（2）清扫：学生应保持宿舍内的地面、桌面、床铺等干净整洁。床铺应整理整齐，桌面上不留杂物，地面要经常清扫，垃圾要及时清理。
（3）整顿：宿舍的窗户、门口、走廊等公共区域应定期进行清洁和整顿。学生应主动参与整理和清扫，保持宿舍的整洁和有序。
（4）清洁：学生应保持个人卫生，定期清洗个人物品和衣物，并保持宿舍内卫生间、浴室等公共区域的清洁。禁止在宿舍内吸烟、饮食，不得随地吐痰、乱扔垃圾等。
（5）素养：学生应养成良好的生活习惯和行为举止，尊重宿舍规章制度，遵守公共秩序。不吸烟、不喝酒、不嚼槟榔，注重个人形象，不影响他人休息和学习。
（6）安全：不打架斗殴，不使用违禁物品和危险物品，不留其他宿舍人员住宿，不晚归。
三、评选组织机构
学校设立学生表彰奖励评审委员会，由相关校领导任主任、副主任，校直相关部门、各二级学院院长任委员。委员会下设办公室，办公室挂靠在学生工作处、教学科研处、后勤基建处等，详细负责学生奖励的评审工作。
四、评选细则方法
1.各单项表彰，一年一评。由班级推荐、学院申报、学生工作处评选，报学生表彰奖励评审委员会审定。后由评审办公室组织召开全校表彰大会。获以上表彰的学生将记入学生本人档案。
2.集体表彰由学生工作处、教学科研处、后勤基建处按照一学期来班组量化及学生实考成绩确定受表彰名单，报校评审委员会审批。后由学生工作处、教学科研处、后勤基建处组织进行表彰。
3.有下列行为之一者，不能评为先进：
（1）无故旷课者；
（2）打架斗殴、起哄、聚众闹事者；
（3）打、骂、侮辱教职工等不良行为者；
（4）损坏公物或他人物品不主动报告者；
（5）吸烟、酗酒、谈恋爱不听劝告者；
（6）有偷窃、赌博及参与不良小团体者；
（7）一个学年的综合素质测评只是“及格”者；
（8）有其他严重违反校纪行为者。
五、评选须知
1、评选工作要逐级推报，做到评选公平、公正、公开、民主、合理。
2、各类表彰或评优要如实填报有关材料，最后报学生工作处、教学科研处、后勤基建处备案。
六、各项奖励发放标准
1.以精神奖励为主，精神与物质奖励相结合的办法。
2.学生个人奖项计入综合素质测评，集体奖项计入单位年度考核。
3.单项表彰、综合表彰由学校发给荣誉证书和纪念品。先进事迹存入档案，并通报家长。
4.所有表彰由学校张榜公布，报学校党政办、人事处、教学科研处、学生工作处备案，召开大会表彰。
